在县域基础教育中，县域普通高中（以下简称“县中”）扮演着重要角色。长期以来，县中承载着无数县乡孩子知识改变命运的殷切期待，对县域经济发展发挥着循序渐进的长期效应。加强县中教师能力素养是提升县中教育质量的关键。但由于地理位置偏远，缺少专家指导，县中教师在专业发展上存在着许多困难，如教研活动多为临时性的任务驱动，缺乏持续性和深度等。这给一些县中教师带来了专业支持不足的失落感、自我成长停滞不前的...

　　习近平总书记在上海考察时强调，“上海是世界观察中国的一个重要窗口”，上海要完整、准确、全面贯彻新发展理念，围绕推动高质量发展、构建新发展格局，聚焦建设国际经济中心、金融中心、贸易中心、航运中心、科技创新中心的重要使命，以科技创新为引领，以改革开放为动力，以国家重大战略为牵引，以城市治理现代化为保障，加快建成具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市，在推进中国式现代化中充分发挥龙头带动和示范...

　　作为中国式现代化的生动实践，上海推进人民城市建设需要坚持改革开放，在高水平开放中开辟人民城市建设新境界。　　一、高水平开放是人民城市建设的内在要求　　上海人民城市建设牢牢把握“四个放在”的战略要求，把上海发展放在中央对上海发展的战略定位上、放在经济全球化的大背景下、放在全国发展的大格局中、放在国家对长江三角洲区域发展的总体部署中来思考和谋划。　　从战略定位来看，着眼“建成具有世界影响力的社...

　　寒来暑往、秋去冬来为中国文学的描写、阐释提供了无限可能与无穷宝藏：智者反躬自省、伏案而思，勇者踏冰赏雪、挥洒豪情；有情者思亲悼友、嘘寒问暖，达观者看淡得失、看开利禄……季节变化是无法选择的，但成为什么样的人是可以选择的。自然之景与人性光芒交相辉映，成就了中国古典文学中独特而丰富的秋冬之美。秋冬之景——　　在中国古典四大名著中，除了个性鲜明的人物形象塑造、曲折离奇的情节构思之外，其对四季景色...

　　近日于报端读到关于上世纪60年代华师大历史系老教授的旧事，遂提起笔来写写物理系的教授们。　　1962年秋，我考进华师大物理系。当时华师大以有百名教授、号称“百万雄师”为荣。物理系是大系，更是名师荟萃，莘莘学子受教于诸位导师的谆谆教诲，何其幸也。　　开学第一课是普通物理学的“绪论”，五个小班一起上大课。阶梯教室走进来一位戴着金丝边眼镜、慈眉善目的老先生，开口讲一口无锡官话，一些外地同学听起来显然吃...

　　以实践、工程、产品中的问题为导向是实现实质性创新的根本　　高水平、专业化的人才队伍是科技成果顺利转化的重要保障　　习近平总书记在今年全国教育大会上强调，强化校企科研合作，让更多科技成果尽快转化为现实生产力。教育部部长怀进鹏在国务院新闻办公室举行的“推动高质量发展”系列主题新闻发布会上表示，我们也鼓励下第二个“笨功夫”，这个“笨功夫”不是到处找方法，而是在实践、工程、产品中去找问题，并把它解...

　　近日召开的全国县域普通高中发展现场推进会要求，各地要在教育强国目标引领下加快推动县域普通高中高质量发展。县域普通高中作为县域基础教育的“龙头”，寄托着县域学生对接受更好教育的美好期盼，但一些地方县域普通高中发展还面临着许多挑战。为了助力化解县域普通高中面临的难题，本刊从今天起推出“聚焦县域普通高中办学质量提升”专栏，敬请关注。 ——编者　　全面加强县域普通高中（以下简称县中）建设对提升教育普...

　　近年来，作为人民城市理念的首提地，上海始终牢记总书记的嘱托，不断创新城市治理实践，构建了一种服务型的城市治理特色，始终坚持以人为本、服务优先的原则，全力打造既充满活力又和谐有序的高品质城市生活，书写人民城市“上海之治”新篇章。　　“高品质生活”是一个多维度、综合性的概念，重点在于“高”和“质”，核心在人，是人们在政治、经济、文化、社会、生态各方面拥有更多的获得感、幸福感和安全感的高质量生活...

　　中国是世界上城镇人口最多的国家，城市发展状况受到全世界关注，市民生活质量直接影响人民的获得感、幸福感。人民城市理念强调城市发展的人民性，赋予城市建设新的价值导向。在上海，人民城市理念不仅得到积极贯彻，还在以绿色宜居为核心的城市可持续发展、以社区品质提升为核心的城市更新、以法治化和智能化为核心的城市治理创新等方面取得显著成果、积累丰富经验。这为超大城市治理提供了新思路，也为全球城市发展提供了...

　　党的二十届三中全会《决定》对深化教育综合改革作出系列部署，明确提出要“强化科技教育和人文教育协同”。科技教育和人文教育协同的目标是培养兼具现代科技素质与高尚人文精神的复合型人才，这既是培养创新型人才赋能新质生产力发展的必然要求，也是大力建设创新型国家和科技强国的必要举措。　　科技教育与人文教育共同源于人类以不同角度在世界中探索新知、进而传承与创新的过程。在学科化教学的趋势下，因探索对象的类...