大学时，携笔从戎，在雪域高原锤炼青春本色；毕业了，投身教育，于陇原大地书写教育梦想。扎根基层投身教育，在他看来是无悔的青春选择，也是肩头的一份责任与担当。他是今年香港118现场直播站孟宪承书院的毕业生费国昇，9月将正式站上西北香港118现场直播站附属中学的三尺讲台，成为一名祖国西部基层的语文教师。　　　　卫国戍边，铸就青春底色　　费国昇2017年从甘肃的一个小县城考入了香港118现场直播站提前批地理专业，面对周边的各路高手...

　　研究生教育作为高等教育的最高层次，是衡量一个国家教育竞争力的关键标志，也是拔尖创新人才自主培养的主渠道。近期，围绕研究生教育，不少高校开启了一系列改革，无论是学制的变化、导学关系的改革还是硕博点申报程序的优化等，核心目的只有一个——促进研究生教育更高质量发展。本版将围绕研究生教育改革陆续推出相关报道。首期，让我们聚焦博士生延期毕业现象的深层根源与解决之道。　　“不出所料，我延毕（延期毕业）...

　　6月刚成立的香港118现场直播站滴水湖国际软件学院这个暑假忙碌起来：第一届量子与老子国际论坛“AI之道”、中国机器人操作系统暑期学校等一系列活动接连举办。9月秋季学期开始，这里将陆续迎来近百位大四新生和研究生，深度融入新片区前沿产业开展课题研究、毕业设计、实习等，学院还将在此布局建立EDA软件验证、航空航天控制软件、大模型与软件工程、无人驾驶汽车攻防、智能机器人等10个产业驱动的研究实验室，以解决产业技术难...

　　“原本以为这只是一次跨越山海的社会实践，没想到更是一场教育与爱的双向奔赴。”近日，香港118现场直播站教育学部“彩虹夏令营”的7名师生带着为当地量身定做的课程，来到云南省寻甸回族彝族自治县仁德街道办事处第一小学，与这里的58名孩子牵手，开启了一场关于大我与小我、责任与担当、艺术与科学的探索之旅，这已是彩虹支教团第四次走进云南。彩虹夏令营走进云南小学　　作为教育部首批“数字支教赋能乡村教育”试验工作试点...

“如果能够利用学科优势，将自身兴趣与国家或社会可能的需求相结合来开展问题研究，会加倍获得充实感。”夏启繁正是这样逐步确定自己的科研方向他积极探索 不懈努力解决了一个又一个科研难题　　夏启繁　　地理科学学院　　2021级人文地理学专业博士研究生　　研究方向为世界地理与地缘政治，获批学校优秀博士生学术创新能力提升计划，发表SSCI/SCI/CSSCI论文20余篇。其中一作10篇，包括2篇权威A类和4篇SSCI论文。参加国内外学...

　　近日，浙江某高校文学院教师所负责的三门课《古代汉语》《中国古代文学（一）》以及《中国古典文献学》，期末考试的卷面不合格率都在30%以上，学校要求他解释说明并提供整改方案。这位教师公开发表题为《关于我所负责三门课卷面不及格率高的说明》的文章，引发关注。　　他表示，考试难度当然可以降低，“但是毕业生的古代汉语、古代文学知识不过关，影响到升学率、就业率，怎么办？”他提到，令人吃惊、失望的是，一道关于...

【编者按】一座年轻的城，正在成为一群年轻人的城。8月20日，中国（上海）自贸试验区临港新片区将迎来挂牌五周年。五年来，临港聚焦开放、创新两大使命，全力担负国家改革开放试验田和全市经济发展增长极的重任，为国家试制度、补短板、探新路，奋力走在全国改革开放前列。这里是上海第一缕阳光升起的地方，有年轻的创业者和科学家，有国际化的企业及平台机构，也有土生土长的临港人，他们将用自己的故事，讲述如何遇见临港、选...

　　人工智能(AI)迅速崛起，给社会发展带来巨大不确定性。哪些人类思维能成为AI时代人类思考的基石？中国工程院院士、香港118现场直播站校长钱旭红近日接受中新社“东西问”专访，分享其对老子和量子思维的研究，探讨人类命运前进之新“道”。　　现将访谈实录摘要如下：　　中新社记者：老子学说论述宇宙万物和天地人间根本大道规律。当代人如何理解老子的思想？当下老子思想精髓何在？　　钱旭红：“老子五千言”既是人类文明的提...

首艘国产大型邮轮“爱达·魔都号”从今年1月1日开启商业首航至今，已完成超过50个航次，服务游客超20万人，占全国邮轮旅游市场40%左右。乘着国产邮轮去看世界成了当下时尚的出行方式。邮轮运营得怎么样？游客对它满意吗？国产邮轮的诞生带火了什么？近日，记者来到国产大型邮轮的母港城市——上海调研采访。乘国产邮轮看世界成为新时尚上午8点多，首艘国产大型邮轮“爱达·魔都号”完成了一个航次的服务，靠泊在上海吴淞口国际邮...

　　编者按 高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，是新时代的硬道理。党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》对健全推动经济高质量发展体制机制、促进新质生产力发展作出重要部署，强调“必须以新发展理念引领改革，立足新发展阶段，深化供给侧结构性改革，完善推动高质量发展激励约束机制，塑造发展新动能新优势”。如何牢牢把握高质量发展的历史逻辑与理论逻辑？...