为进一步贯彻落实教育部探索试点“未来学习中心建设”的相关精神和要求，更好推进学校“数智跃升计划”关于打造引领性未来学习中心的建设任务，5月9日上午和5月12日下午，未来学习中心建设推进会分为职能部门和专家学者两个专场在普陀校区图书馆召开，会议线上线下同步召开。

未来学习中心建设推进会召开

　　推进会由校图书馆牵头组织，校研究生院、教务处、信息化治理办公室、发展规划部、党委学生（研究生）工作部（处）等相关职能部门负责人和工作人员，以及祝智庭、王峰、吴冠军、邵怡蕾、钱海峰、顾小清等不同院系的教授参加了专题推进会。会议由图书馆馆长吴瑞君教授主持。

图书馆馆长吴瑞君教授主持会议

　　图书馆常务副馆长周健对照教育部高教司关于探索试点未来学习中心建设的初衷和目标，就近年来学校图书馆如何发挥自身优势，探索推进未来学习中心建设的实践、难点及未来工作设想作了详细介绍。研究生院副院长杨福义重点报告了学校“数智跃升计划”中未来学习中心建设的推进情况。

　　在职能部门交流环节，信息化治理办公室主任刘志鹏，教务处处长周先荣，研究生院副院长杨福义、乔德礼，党委学生（研究生）工作部部长兼学生（研究生）工作处处长赵健和党委学生（研究生）工作部副部长章晶晶，发展规划部副部长王同彤等分别结合本部门的业务特色、已开展的相关工作以及进一步推进未来学习中心建设的思考作了交流发言。大家一致认为，数智化时代的到来对高校育人模式变革提出了更高的要求，也强化了未来学习中心建设的重要性和必要性。应该坚持以学生为中心，借助“智能跃升”计划的实施，进一步加强部门合作，融通学校育人的各个环节，提升未来学习中心的建设成效。

　　专家学者研讨环节，祝智庭、王峰、吴冠军、邵怡蕾、钱海峰五位教授先后提出咨询建议。大家认为未来学习中心建设应理念先行，树立有特色的先进建设理念；要发挥教育信息、人工智能等学科优势，以理论研究指导建设实践；要在已有建设的基础上进一步加强各类资源供给的融合性、多元性和个性化；要注重与校内外机构的充分合作，实现校内外教育资源共享；要同时推动教学和学习范式的转型，打造智慧循环学习的新型师生共同体；要将特色发展和卓越发展有机结合，充分体现华东师大的育人特色和亮点。

专家学者研讨环节

　　吴瑞君在会议总结中指出，通过数智融合培养面向未来的新质人才，已经成为高等教育改革的重要方向和任务。对学校未来学习中心建设的阶段性进展进行充分交流和研讨，有助于进一步形成共识，更好把握未来建设的方向和发展特色。未来学习中心建设是学校的一项系统性工程，需要各个部门的紧密合作，图书馆将发挥自身优势，积极打造跨学科超学科、跨专业超专业的新型公共平台，成为支撑学习方式变革和知识创造的新型基层学习组织。

图文、来源｜图书馆　编辑｜邓安之　编审｜郭文君