我校与上海科技馆关于共同探索公费师范生培养新模式协议签订暨上海科技馆“科普使者”授牌仪式4月20日上午在上海科技馆举行。校长俞立中，党委副书记兼副校长林在勇，上海科技馆党委书记毛啸岳，上海科技馆馆长王小明，副馆长金建敏以及我校近百名公费师范生代表和部分上海科技馆员工出席了此次签约仪式。
俞立中与王小明（左）签署合作协议
俞立中与王小明共同签署了为期五年的《上海科技馆与香港118现场直播站关于共同探索公费师范生培养新模式合作协议》，并在致辞中表达了对利用社会资源共同探索公费师范生培养新模式的期待。
未来基础教育发展的核心就是拥有一支高水平的师资队伍，能否通过公费师范生教育培养一批优秀教师和未来教育家，关系到党和国家的总体教育战略部署。主动适应新基础教育改革、创新教师教育培养模式是全面、协调、可持续发展的客观要求。我校与上海科技馆的合作，就是利用社会资源创新培养公费师范生模式的新探索，将为公费师范生创造将书本知识与科技实践、校园学习和实践参与、个人学习和教学体验结合起来的机会，提高公费师范生的科学素养、科技解读能力和公益服务意识。
毛啸岳为公费师范生代表颁发“科普使者”纪念品
签约活动双方合影
作为师范生培养的新模式和重要社会实践内容，此次合作涉及两方面内容：一是成立上海科技馆公费师范生实训基地。由我校定期选派公费师范生参加科技馆的实训课程与实践服务，上海科技馆为我校所有公费师范生免费开放科普资源，提供实训平台和专业指导，扩大其综合性、大学科的素质，促进其掌握不同学科知识，实现综合素质的全面提高。二是培养一支“科普使者”队伍。这批公费师范生作为“科普使者”，一方面在高校学习阶段可以同科技馆的科普辅导员共同开发科普小课件，在科学传播实践中相互学习，互相促进，共同提高科普课件的开发水平，为他们今后成为优秀的教师和未来教育家打下坚实的基础。另一方面，他们承担着欠发达地区未来教师这一特定角色，他们自身科学素养的状况，决定着其未来的教师生涯中促进科学普及的意识和能力，此番科普教育资源向未来教师的深度开放，无疑为全社会进一步落实科学普及任务提供了活力与保证。
