应国际校长联盟（ICP）主席奥玛尼（Virginia O’Mahony）的邀请，我校教育部中学校长培训主任陈玉琨教授率团于8月12日至17日出席了在加拿大多伦多举办的国际校长联盟理事会，及由该联盟举办的第10届世界校长大会。本次大会的主题是“引领学生走向辉煌：国际之旅。”。
作为本次大会的特邀报告人，陈玉琨教授出席了“国际学生评估项目（PISA）结果：三个高分教育系统的比较”专题讨论会，与他一同作为特邀报告人的，还有芬兰的教育家Pasi Sahlberg和加拿大的教育家Jim Gibbons。讨论会由加拿大著名的时政类访谈节目主持人Steve Paikin主持。会上，陈玉琨作了“中国教育——质量与公平”的报告。陈玉琨指出，质量与公平一直是中国政府的不懈追求和举办教育的核心价值取向，为此中国政府不断加大教育经费的投入，注重教师与校长队伍的教师，特别是我国中西部农村教师与校长队伍的建设。陈玉琨向与会代表介绍了我国的免费师范生制度、中西部农村骨干教师国培计划、中西部农村教师特岗计划、免费师范生攻读教育硕士计划，以及义务教育阶段绩效工资制度。陈玉琨强调，中国政府重视教育管理干部的培训，并从国家层面设立了教育部中学校长培训中心、教育部小学校长培训中心、国家教育行政学院三个国家级培训机构，同时在各省地县也设置了相应的培训机构。这些措施和经验引起了与会代表的高度关注。
当主持人Steve Paikin问及，中国学生之所以在PISA能取得如此好的成绩，是否其中一个原因是中国政府不必考虑花时间进行公民权利的教育？教育部中学校长培训中心主任助理张俊华博士回应说，教育公平一直是中国政府追求的目标，十分注意儿童权益保护，并为此在不懈努力，他和陈玉琨分别介绍中国近年来对进城农民工子女，以及对中西部农村地区教育的倾斜政策。张俊华博士还在本次大会的分论坛会上做了“课堂文化——理念与行动”的专题演讲。
会后，陈玉琨教授接受了《星岛日报》、《新时代》等报纸和电视台的采访。在采访中陈玉琨认为本次能作为特邀报告人，不仅是因为中国学生在国际学生评估测试（PISA）中的表现，更因为世界期望对中国的教育状况有更多了解。
国际校长联盟（ICP，International Confederation of Principals）是全球最大的学校领导者和管理者的非政府和非盈利组织机构，在国际教育界有相当的影响力，每两年一次在全球不同地点举办世界校长大会。出席本次世界校长大会的共有来自中国、美国、英国、澳大利亚、新西兰、加拿大、德国、日本、新加坡、南非等41个国家的2,000多位大中小学校长、教育专家，其中包括多名国际知名学者如迈克富兰（Michael Fullan）、 安迪、哈格里福斯（Andy，Hagreaves）等， 共有200多个教育组织参展，包括加拿大校长协会（CAP）、加拿大教育协会（CEA）、 SAGE、Pearson等。我校中学校长培训中心于2007年加入该联盟，并于2008年4月在我校举办该联盟的理事会会议。
