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2011年心理与认知科学学院科研工作取得重要进展

2011年11月29日

今年,心理与认知科学学院的科研工作取得重要进展。截止10月底,该院已在各类心理学学术期刊上发表论文130余篇(含被录用)。其中,以第一作者且第一完成单位在心理学领域国际学术期刊(SCI/SSCI/EI)上发表论文12篇;在心理学科国内最高学术刊物《心理学报》上发表论文4篇,3项科研成果发表在国际顶尖的心理学研究杂志上。
郭秀艳教授团队揭示了金钱对人类大脑共情反应(empathy)的调节作用是基于我们对受痛者所处状况的理解,即人们会对那些较为“贫穷”的受痛者产生更多的理解和共感。该研究结果发表在国际学术期刊《Social Cognitive and Affective Neuroscience》上, 影响因子为4.482。该研究发现,大幅度奖励可以改变大脑共情(Empathy)相关脑区的活动,此发现也表明社会因素可以改变或调节人类大脑的共情过程。
邓赐平副教授的团队测量了Das-Naglieri Cognitive Assessment System (D-N CAS) 的心理特性,这种方法可以很好地区分少儿多动症患者(ADHD)、中文阅读障碍(Chinese reading disabilities)患者和正常人群,在临床上具有非常重要的使用价值。此研究结果发表在国际学术期刊《Research in Developmental Disabilities》上, 影响因子为4.41。
青年教师王立平博士和李先春副教授共同发现,在未经特异工作记忆训练的猴子中,其初级体感觉皮层神经元也具有类似“记忆神经元”的反应特性。此研究结果发表在国际学术期刊《Journal of Cognitive Neuroscience》上, 影响因子为5.36。该研究发现,在灵长类大脑中有可能本身就存在着一个与记忆相关的神经网络,在此物质基础上,特异的行为训练可以增强这一神经网络的特异记忆功能。