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孔子学院与中国文化传播高级论坛暨国际汉语教育座谈会举行

2011年12月28日

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孔子学院与中国文化传播高级论坛暨国际汉语教育座谈会举行
 
为贯彻落实第六届孔子学院大会精神,更好地发挥孔子学院综合文化交流平台的作用,由我校国际汉语教师研修基地主办、上海国际战略问题研究会、上海国际咨询公司协办的“孔子学院与中国文化传播高级论坛暨第二届国际汉语教育座谈会”于12月23日在校举行。校党委书记童世骏、副校长陈群、国家汉办师资处处长杨金成、校长助理许红珍等出席并参加研讨。我校国际汉语教师研修基地常务副主任张建民主持研讨会。
大会邀请了复旦大学副校长林尚立、浦东干部学院副院长姜海山、上海社科院副院长熊月之、上海国际战略问题研究所前所长陈佩尧、美国卡尔顿大学终身教授赵启光、上海国际问题研究院副秘书长赵念渝、高等教育出版社副总编查卫平以及我校对外汉语学院教授潘文国、陈勤建、吴勇毅、叶军、徐子亮等近20为专家学者围绕孔子学院传播中国文化的战略、孔子学院与国家文化软实力、孔子学院与国际汉语教育等议题展开了深入研讨。
 
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童世骏作总结发言
 
陈群代表学校向诸位专家学者的到来表示欢迎。在提到党的十七届六中全会特别强调了孔子学院的建设,把孔子学院作为中国文化传播的重要载体和平台时,陈群指出本次研讨会意义重大。陈群说,华东师大在汉语教育、汉语推广方面拥有全国一流的对外汉语学院和国际汉语教师研修基地,在美国和意大利建有6所孔子学院,有能力和责任肩负起中国文化对外传播的使命。
 
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陈群致辞
 
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国家汉办师资处处长杨金成致辞
 
杨金成在讲话传达了12月15日召开的全国孔子学院工作座谈会精神,指出全面贯彻落实党的十七届六中全会精神,制定面向2020年的孔子学院发展规划的重要性和紧迫性。杨金成表示,目前国际社会对中国文化和语言有很大需求,将孔子学院打造成“综合交流平台”对文化传播和文化活动开展具有重要作用。他相信本次会议将为这一目标献智献策。
林尚立在发言中谈到,孔子学院的规模和速度可以被称为21世纪人类目前最大的文化行动。这样的文化行动只能进、不能退,只能放、不能收,大格局的形成后需要大战略支持。中国文化传播过程中应该做到“润物细无声”,避免“轰炸”式战略带来的冲突。在搞好孔子学院建设和教学的同时,要重视国内文化根基建设,“无根之木、无源之水”的传播不能产生互动效应。
姜海山对“文化使者”的培养发表了看法。他认为,目前我国对外汉语教师的师资水平还有较大的提升空间,特别在对国情国策的把握和跨文化沟通水平上还不够理想。赵启光也结合海外教学经历谈到,对外汉语教师用外国语言讲授中国文化的能力亟待提高,并就此对师资培训提出建议。赵启光还特别提出,复兴中华文化,必须全面复兴,孔子学院传播的是“百花齐放、百家争鸣”的中国文化,特别应该包括道家,包括老子。
潘文国指出国内对外汉语教学的主要问题是语言和文化分离,“搞的是语言,被形式托着慢慢加上一点文化作为点缀”。潘文国分享了我校对外汉语学院“双文化”、“双语言”的办学经验,提出能否处理好语言与文化的关系,将是孔子学院发展的关键。叶军则认为,谈文化传播的重要性,不是说语言教学不重要,关键在于挖掘文化资源,将两者结合起来。
在讨论会上,专家和学者们还就设计孔子学院相关科研项目、跨文化交际理念,对外汉语教材的编写等论题发表了见解。
童世骏在总结发言中指出,今年是中国共产党成立90周年,中国共产党不但有社会使命,还有战略使命;不但要让人民富裕起来,还要让人民自豪起来。在这样的战略背景下,同在座各位专家讨论孔子学院和中国文化传播议题具有重要意义。他说,文化是人类共同财富,应该被共享,要实现文化传播,离不开语言这一重要载体,语言教学和文化传播不可偏废。童世骏说,华东师大在国际汉语教育领域起步早、发展好,有能力也有必要在教学和科研领域进一步系统地研究孔子学院,加强同其他形式的文化传播机构的交流。他强调,在中华文化和语言的传播过程中,以欣赏其他国家和民族文化的姿态,将“教”与“学”相结合,将会带来更好的文化传播效果。